6o Encuentro DHI / 6th Info Lit Conference | UACJ
Ponencias
APERTURA DEL EVENTO
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ALFABETIZACIÓN INFORMACIONAL Programa de competencias Manejo de Información SUBA, Modalidad virtual.
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Apropiación de las habilidades informativas: propuesta a partir de las comunidades de práctica y de aprendizaje
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Desarrollo de habilidades en información en la Universidad Virtual del ITESM
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Desarrollo de tutoriales en línea para apoyar la instrucción de usuarios a distancia
DIRECTRICES PEDAGÓGICAS Y DIDÁCTICAS PARA ESTRUCTURAR UN CURSO O ASIGNATURA PARA DESARROLLAR HABILIDADES INFORMATIVAS
El bibliotecario y la docencia: una mancuerna viable
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Estrategias Innovadoras para Promover el Desarrollo de las Habilidades Informativas en Ambientes Virtuales de Aprendizaje
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EVALUACIÓN COMO INSUMO PARA LA INNOVACIÓN: CURSO DE ACCESO A LA INFORMACIÓN
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IMPLEMENTACIÓN DEL CURSO: “FORMACIÓN DE USUARIOS PARA EL PERSONAL DOCENTE E INVESTIGADORES EN UNA UNIDAD DE INFORMACIÓN ESPECIALIZADA”
Implicaciones de las Taxonomías del Aprendizaje en los Programas de Desarrollo de Habilidades Informativas
La Alfabetización en Información y su evaluación, un camino hacia la calidad de la educación superior en México
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La ALFIN como innovación educativa: objetivos, diseño curricular, impacto evaluativo y espacio para un modelo educativo competencial
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La Gestión de la Información como Base para la Implantación de una Red Educativa
LA INNOVACION EDUCATIVA EN PROGRAMAS DE DESARROLLO DE HABILIDADES INFORMATIVAS
La visión del trabajo colaborativo y la resolución de problemas, elementos claves para llevar a cabo los programas de formación de usuarios en la Universidad Autónoma de Yucatán.
Los recursos electrónicos de información en la formación de profesores de lenguas extranjeras.
Marco conceptual: Hacia indicadores DHI
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PROGRAMA INTEGRAL DE ALFABETIZACIÓN INFORMATIVA “ALFA”
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Uso Potencial de un modelo de bitácora electrónica para el desarrollo de competencias en el uso de información: Experiencia de trabajo colaborativo entre estudiantes y profesores de la Universidad de las Américas Puebla
Virtual Reference as a Tool to Facilitate Learning Environments in Higher Education